Skripsi
Pendekatan belajar konstruktivisme dalam pembelajaran pendidikan agama Islam : perspektif Vygotsky / Yanto
NIM: D01205236. Bibliografi hlm. 120-122.
KT-2009/PAI/096 | Perpustakaan A. Yani | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain