Skripsi
Perbedaan prestasi belajar siswa dengan pendekatan problem posing dan siswa dengan pendekatan konvensional yang memperhatikan metakognisi siswa pada pokok bahasan geometri kelas VII SMP N 1 Bungah Gresik : Dewi Mahsunatul Mustafidah
NIM:D04205045. Bibliografi hlm.103-105.
KT-2009/PMT/001 | Perpustakaan A. Yani | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain